师联幼师：家园沟通。
课程介绍：　　 
家园沟通是实训课程重要的组成部分，幼儿园作为学前教育，担负着教育幼儿和为家长服务的双重任务。而幼儿的发展在极大程度上需要家园相互沟通，积极寻找教育的较佳切入点。
家园沟通有很多种，关于孩子在幼儿园和在家的行为表现及兴趣爱好饮食习惯等都可以成为沟通的内容。方式有老师和家长面对面的沟通；通过家园联系册沟通（幼儿园发的，每周反馈给家长孩子在园情况，家长签字写好反馈交回幼儿园），通过幼儿园网站及宣传栏也可以成为家园沟通的一种。
教学特色：　　 
师联幼师的家园沟通课程采用"以学校为主体、幼儿园参与、共建双"的实训基地建设与运行机制，以仿真实训为特色，实行校与园的合作设计、合作建设、资源共享的实训环境建设模式。以"教学做"一体为目标，主要解决教与练的相融性问题，做到教学做一体，使学生能在校内完成幼儿教师教育教学技能方面的综合训练，通过仿真实训方式进行轮岗实训，情景教学，学生就业后与家长沟通的职业岗位能力。
教学目标：　　 
1、针对小、中、大三个年龄段的家长，探索其共性和个性的心理、需求特点。
2、掌握作为一名幼儿教师应具备的基本沟通方式。
3、科学分析现有沟通方式的针对性和适宜性，探索出适应现代信息社会和家长接送现状的多样化沟通途径。从家园沟通人际密度状况和沟通语言有效性等方面着手，形成相应的沟通策略。
4、研究沟通语言的有效性。
5、构建一个完整的信息技术网络家园沟通平台。

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